Pelaksanaan Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) FKIP Universitas Sebelas Maret di SMK Negeri 5 Surakarta pada tahun 2025 menjadi momentum penting dalam penguatan kolaborasi antara sekolah dan perguruan tinggi. Selama masa praktik, mahasiswa PLP tidak hanya menjalankan aktivitas mengajar, tetapi juga berkontribusi langsung dalam berbagai agenda sekolah yang mencerminkan dinamika kehidupan pendidikan. Keterlibatan mereka dalam kegiatan akademik, sosial, keagamaan, hingga layanan kesehatan memberikan pengalaman nyata mengenai peran guru di lingkungan satuan pendidikan.
- Awal Pelaksanaan PLP Melalui Kegiatan Penyerahan Mahasiswa
Kegiatan penyerahan mahasiswa PLP yang dilaksanakan pada 2 September 2025 menjadi langkah awal kerja sama antara sekolah dan perguruan tinggi. Agenda ini dihadiri oleh kepala sekolah, guru pamong, serta seluruh mahasiswa PLP. Melalui pemaparan teknis pelaksanaan, etika kerja, dan pembagian tugas, mahasiswa mendapatkan pemahaman menyeluruh mengenai peran dan tanggung jawab yang akan dijalankan. Kegiatan ini mendukung SDG 4, khususnya dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan melalui penguatan kompetensi calon pendidik.
2. Pemilihan Ketua OSIS Bentuk Praktik Demokrasi di Lingkungan Sekolah
Pemilihan Ketua OSIS pada 9 Oktober 2025 menjadi sarana pembelajaran demokrasi bagi peserta didik. Mahasiswa PLP turut berperan dalam pemantauan proses kampanye, penyampaian visi–misi kandidat, hingga pemungutan suara. Pelaksanaan PILKETOS berjalan tertib dan partisipatif, mencerminkan upaya sekolah dalam membentuk generasi yang menjunjung nilai demokrasi, keadilan, dan kepemimpinan yang bertanggung jawab sesuai dengan SDG 16: Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh melalui pembentukan karakter kepemimpinan dan tanggung jawab sosial.
3. Partisipasi dalam Kegiatan Donor Darah
Kegiatan donor darah pada 13 Oktober 2025 menjadi salah satu agenda sosial yang mendapat partisipasi besar dari siswa, guru, staf, hingga mahasiswa PLP. Proses kegiatan mulai dari registrasi, pemeriksaan kesehatan, hingga pengambilan darah berlangsung tertib.
Kegiatan ini tidak hanya memperkuat kepedulian sosial warga sekolah, tetapi juga mendukung SDG 3: Kesehatan yang Baik dan Kesejahteraan. Salah satu mahasiswa PLP yang berpartisipasi menjadi peserta, Zainal, menyampaikan kesannya, “Pertama kali donor darah dan… wah, ternyata sesimpel itu buat bantu orang. Nggak sakit, pelayanannya juga super ramah. Pulang-pulang rasanya bangga sendiri kayak habis nolong satu dunia.”
4. Cek Kesehatan sebagai Upaya Preventif Menjaga Kesejahteraan Peserta Didik
Pemeriksaan kesehatan bagi siswa kelas X pada 14–21 Oktober 2025 dilakukan sebagai langkah preventif sekolah untuk memastikan kondisi fisik peserta didik. Pemeriksaan mencakup pengukuran tinggi dan berat badan, tensi, kesehatan mata, lingkar tubuh, tes gula darah, dan golongan darah. Mahasiswa PLP berperan dalam pendataan serta pengaturan alur pemeriksaan sehingga kegiatan berjalan efektif. Program ini memberikan data penting bagi sekolah dalam mendukung kesejahteraan siswa dan merupakan bagian dari implementasi SDG 3.
5. Pembentukan Karakter dan Kemandirian Peserta Didik melalui Kegiatan Pramuka
Kegiatan Pramuka yang rutin dilaksanakan setiap Jumat menjadi sarana pembinaan karakter bagi siswa kelas X. Mahasiswa PLP turut mengamati serta membantu pelaksanaan kegiatan, mulai dari latihan baris-berbaris, permainan edukatif, hingga latihan kerja sama. Kegiatan ini menanamkan kedisiplinan, kemandirian, kepemimpinan, serta kemampuan berkomunikasi. Melalui kegiatan kepanduan ini, sekolah ikut mendukung SDG 4 dan SDG 16 melalui penguatan karakter dan budaya keteraturan dalam komunitas sekolah.
Rangkaian kegiatan PLP yang berlangsung selama September hingga November 2025 mencerminkan sinergi yang kuat antara SMK Negeri 5 Surakarta dan FKIP UNS. Kontribusi mahasiswa PLP tidak hanya mendukung pelaksanaan program sekolah, tetapi juga memperkaya pengalaman mereka sebagai calon pendidik. Melalui kegiatan yang selaras dengan prinsip SDGs, sekolah berharap kerja sama ini terus memberikan manfaat bagi peningkatan kualitas pendidikan dan pengembangan karakter peserta didik.
Adapun mahasiswa PLP FKIP UNS 2025 yang melaksanakan praktik di SMK Negeri 5 Surakarta adalah sebagai berikut:
- Alief Ahmad Habibillah – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Andika Wahyu Saputra – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Devita Prihasti BiasIstami – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Didik Setiawan – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Dimas Bonar Cahyo Wahyuono – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Dina Febrilina – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Fadhli Audy – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Faradina PutriRachmadania. K – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Fatohillah SollahudinMa’ruf – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Galuh Adzaniah – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Hafizh Padmadika – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Happy Vania Rahma Putri – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Ilham MaulanaMuhammad – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Uun Tasfi ren NurulHasanah – S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
- Dava Ayu Arum WulanSafitri – S-1 Pendidikan Fisika
- Oksave Umut Khairat – S-1 Pendidikan Fisika
- Thalitha Sherly Nataniela – S-1 Pendidikan Fisika
- Adira Alfi Silvianthy – S-1 Pendidikan Teknik Mesin
- Audry Boy Zhindy – S-1 Pendidikan Teknik Mesin
- Justine Diaz Damara – S-1 Pendidikan Teknik Mesin
- Olin Kanhar Virnanda – S-1 Pendidikan Teknik Mesin
- Wahyu Adinugroho – S-1 Pendidikan Teknik Mesin
- Wahyu Aji Sutanto – S-1 Pendidikan Teknik Mesin
- Zainal Sifa Nur Rahman – S-1 Pendidikan Teknik Mesin
- Elsya Candra NihayaFirdaus – S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
- Leo Adi Putra Permana – S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
- Muhammad Faried Saputra – S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
- Muhammad Ilyas – S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
- Nuraini Cinta Habsari – S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
- Paulus Titto Dermawan – S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
- Roy Harwa MasatoFujino – S-1 Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
- Balqis Choirunnisa – S-1 Teknologi Pendidikan
- Dwi Puspita Adi Purnama – S-1 Teknologi Pendidikan
- Ita Maulia Henayu – S-1 Teknologi Pendidikan
- Putri Wandari – S-1 Teknologi Pendidikan